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2017年05月数据归档

  • 沈阳化工大学

    沈阳化工大学

    沈阳化工大学位于国家级沈阳经济技术开发区,是一所以工为主,以化工为特色,工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、教育学、医学等学科相结合的多科性大学。学校始建于1952年,1958年升格为本科命名为沈阳化工学院,1960年更名为辽宁科学技术大学,1962年改回沈阳化工学院隶属化学工业部,1998年办学体制实行中央与地方共建、以辽宁管理为主,2010年经教育部批准更名为沈阳化工大学。

    2017-05-22
  • 大理学院

    大理学院

    大理学院是2001年经国家教育部、云南省人民政府批准,由具有30多年办学历史的大理医学院、大理师范高等专科学校合并组建而成的省属综合性本科院校,是滇西地区本科办学历史最长、学科门类较为齐全的一所高等学校。 学校坐落在拥有国家级历史文化名城、国家级风景名胜区和自然保护区、全国优秀旅游城市、全国最佳魅力城市等多项桂冠的滇西中心城市大理。校园占地面积2300多亩,校舍建筑面积64.68万平方米,有古城和下关两个校区,学校本部设在古城校区,其中芳草凝绿、鸟语花香。学校因其“大学中的山水、山水中的大学”的魅力,成为在苍洱风光中极具新意的人文景观。 大理学院是大理州唯一一所本科院校,也是目前滇西地区本科办学历史最长的唯一一所综合性高等学校,在地方经济社会发展中担负着重要使命。合并组建以来,在省委、省政府的正确领导下,学校建设发展取得显著成绩,办学条件极大改善,办学水平显著提升,办学特色突出,科研成果丰富,社会声誉良好。学校扎根边疆民族地区,培养了大批高素质应用型人才,为地方经济社会发展作出了积极的贡献。以辐射南亚、东南亚为特色的教育国际化深入推进,被省委省政府确定为云南省首批4所 “走出去”试点高校之一和云南省应用型国际人才培养基地。 学校现有16个校属教学学院,有涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十个学科门类的本科专业45个;有4个一级学科硕士点、28个二级学科硕士点,1个硕士专业学位授权点,是省级立项建设新增博士学位授予单位;有2所直属附属医院,3所非直属附属医院;面向30个省、市、自治区招收学生,现有全日制在校生15146名,其中本科生14382名,硕士研究生764名;有继续教育学生10000多名;有教职员工1283人,其中,长江学者1名,正高职称人员119名,副高职称人员290名;教学仪器设备总值11263万元;有5个省级重点学科,2个国家级特色专业建设点和3个省级特色专业建设点,3个省级重点建设专业;有2个省级重点实验室,1个省级示范性实验室,2个省级实验教学示范中心,1个省级哲学社会科学研究基地,1个省级首批研究生教育创新联合培养基地,1个省级国际性应用人才培养基地;有11门省级精品课程。 近年来,学校承担国家级科研项目50项,省部级科研项目88项,国外基金项目7项;参与两个国家级重大科技专项——“水体污染控制与治理”及“艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治”研究工作;有2个高校科技创新团队;有药物研究所、民族文化研究所等8个研究机构;获准国家发明专利71项,出版专著、教材115部,正式发表论文2800篇,其中被SCI、EI收录146篇;学报荣获全国高校优秀社科期刊;2006年以来,连续5年获得云南省高校毕业生就业工作一等奖,2009年被评为云南省唯一一所“全国50所毕业生就业典型经验高校”;1997年顺利通过教育部本科教学工作合格评估;2008年,获得教育部本科教学工作水平评估优秀结论;2009年,获省级文明单位荣誉称号;2010年,临床医学本科专业开始一本招生,标志着学校办学质量和办学水平上了一个新的台阶。 30多年来,学校为社会培养输送了各类建设人才5万余名,大理学院毕业生因基础理论扎实,动手能力强,爱岗敬业,作风严谨而受到用人单位的欢迎,为边疆民族地区的经济建设、社会发展和社会稳定做出了重要贡献。合并以后,学校坚持以本科教育为主体,积极发展研究生教育,大力拓展国际教育交流与合作,形成了比较完备的人才培养体系。进一步巩固了医学学科的优势,大力提高了文学、理学、教育学等学科的水平,面向大理及滇西地区经济社会发展需要,积极培植和发展应用性学科专业,形成了法、教、文、理、医、管等学科专业相互促进、协调发展的良好势态;紧紧围绕培养“高素质应用型人才”的目标,开展了人才培养模式改革,通过修订专业培养方案和制定“专业质量标准”,对教学计划、课程体系、教学内容等进行了系统改革,加强对学生专业基本技能的培训。通过重点专业、重点实验室、本科应用型示范课程、精品课程等项目的建设,促进了教育教学质量的提高。 今天,大理学院把建成“大理大学”和博士学位授权单位作为新的发展目标,开始了新的更宏伟的征程。学校将以立德树人为根本,以教学工作为中心,以教育质量为生命线,以师资队伍建设为关键,强化科学研究,促进学科专业建设;坚持“围绕目标打基础,突出特色创品牌,深化改革求发展”的基本方略,以“立足大理,服务滇西,面向云南及周边地区”为定位,以“培育思想品德优良、基础理论扎实、具有较强实践能力和创新精神的高素质应用型人才”为己任,努力把学校建设成为在省内先进、西部地区有广泛影响、南亚东南亚有较高知名度综合性大学。

    2017-05-22
  • 沈阳二中

    沈阳二中

    沈阳二中直属于沈阳市教育局,是辽宁省首批示范性高中,是辽宁省唯一通过ISO14000国际质量认证的学校。1949年,在张学良将军于1925年创立的同泽男中原址的基础上,以省四中为主体,合并市立一中、二中、三中和省立二中的高中部,成立了沈阳二中,是新中国第一批省立重点高中。自1978年恢复高考以来,沈阳二中的办学质量一直处于辽宁省、沈阳市的领先地位,1983届已达90%以上,1984年至今,二中共培养15个省、市状元,向清华、北大输送了267名学生。2011年开始每年又获得北大“校长实名推荐”资格。是2011年沈阳市省级示范高中唯一荣获“沈阳市高中高考出入口增值评估奖”的获奖单位。2012年9月,被沈阳市人民政府授予“沈阳市教育系统先进集体”。二中教育教学特色和成功经验,早在八十年代,就被《光明日报》、《辽宁日报》纷纷报道。多年来,沈阳二中获国家级荣誉18项,省级荣誉85项,市级荣誉312项。 在六十年历史长河中,沈阳二中莘莘学子自强不息,追求卓越,在各个领域,各条战线做出了巨大贡献,取得了突出成绩,其中有院士4人。他们是:王兴治,中国工程院院士;郭爱克,中国科学院院士;高金吉,中国工程院院士;陈创天,中国科学院院士。 目前,沈阳二中有南北两个校区,占地339亩,建筑面积13.1万平米。在校学生2600余人,89个教学班。教工345人,其中教育专家2人,省特级教师9人,市首席教师3人,市学科带头人和名师17名,市骨干教师40名,高级教师145人,70%的教师具有硕士研究生学历或学位。 沈阳二中以“大气成就大器”为校训,以“全面发展、个性特长、 文明品行”为培养目标,以每班30人的小班化教育教学改革为平台,在致力于追求办学高质量的同时更追求办学的高品位,同时重视体育和艺术教育对学生人生发展的影响。二中的篮球队连续几年获得全国中学生男篮锦标赛冠军,沈阳二中72人规模的中学生交响乐团多次在辽宁省、沈阳市举办新年音乐会上演出,在全国中学生乐团中影响很大。二中的教育为满足学生高中阶段的全面发展、个性发展、特色发展、卓越发展以及社会对人才的多样化需求做出了名校应有的贡献。 作为辽沈地区的传统名校,2012年,沈阳二中在认真落实省委、省政府提出的沈阳经济区一体化发展战略上,实施跨市(鞍山、抚顺、本溪、营口、阜新、辽阳、铁岭)招生,成立“沈阳二中科学高中”,“科学高中”秉承二中“大气成就大器”的办学理念,提供以理科、数理化为重点的挑战性的学习环境,培养具有创新精神、探究热情、多元发展的科学素养与人文素养兼备的精英领军人才。 学校坚持开放办学。多年来,学校与美国、英国、韩国、日本的一些知名的高级中学、大学建立了协作关系,并成功地进行了学生、教师、管理各个层面人员的互访及国际交流活动。沈阳二中已成为人文化、现代化、国际化的全国名校。2007年5月,沈阳二中与加拿大新斯科舍省(NOVA SCOTIA)教育厅签署了“中加公立高中双文凭”项目协议,开设了“沈阳二中中加班”,为二中学子开辟了一条通往国外大学的“直通车”。“中加班”的学生,实行“双学籍”,学习中加两国高中课程,由加拿大注册教师全英教授加方课程,使用加拿大原版教材,毕业获中加双高中文凭,免预科直升加拿大、美国、英国、澳大利亚等英语国家大学。

    2017-05-22
  • 成都市青少年宫

    成都市青少年宫

    成都市青少年宫始建于一九五八年,当时名称为“成都市少年之家”,一九八三年三月正式更名为青少年宫,是具有五十多年历史的青少年校外教育、活动阵地。在成都市历届市委、市政府的关怀下,成都市青少年宫已建设形成“一宫三中心”的工作格局。全宫占地面积近284亩,建筑面积4万平方米。拥有200余名职工,开展艺术、体育、科技、文化等60多个项目的能力培训和兴趣活动,年培训人数4万余人,参加活动人员50余万人次。成都市青少年宫三个中心分别是顺城大街的“成都市青少年培训中心”,占地面积8亩,建筑面积 12000 平方米;九里堤的“成都市青少年活动中心” ,占地面积 256 亩,建筑面积14000 平方米;和位于小南街的“成都市青少年交流中心”,占地面积 21亩,建筑面积 13300平方米。三个中心各有侧重地为全市青少年提供全方位的校外教育服务。经过长期的发展,我宫建立了艺术、科技、体育、文化等项目齐全、层次完善的培训体系。拥有一支思想水平高,业务素质好的教师、教练队伍。目前拥有专职教师、教练百余人。其中多数教师是全国或省市各类专业学会、协会会员。每年发表大量专著、论文和各类作品,拥有先进的教学设施和手段。我宫外聘教师均为大专院校和各类专业团队的专门人才及本市知名教育教学专家、学科带头人等业务尖子,他们具有丰富的教育教学经验,为我宫培训工作的发展和教育教学质量的不断提高提供了有力的保障。 作为成都市青少年校外教育活动的主要阵地,我们积极引领新时期校外教育发展的潮流,把回报社会、促进学生成长发展的公益活动作为我们的工作重心,连续多年承办全市少年儿童“六一”大型游园活动、“成都市中小学生优秀艺术人才选拔赛”、“十佳艺术新苗大赛”、全市小冠军棋类比赛、组织全国青少年宫系统的棋类比赛。“小时候”系列活动、“童玩节”、“华杯赛”等活动已成为我宫每年的特色品牌活动。我们多次组织学员到社区举行科技展览、文艺演出和参加公益活动,举办在宫学员国学教育成果展示会,书法美术展览,主办成都市青少年小提琴迎春演奏会,成都市青少年科技节,开展“走进社区,走进城乡”等项活动,都取得圆满成功。每年多达六十项的各项公益活动为全市数十万名青少年提供了特长展示、能力发展的平台。近年来,我宫为中央音乐学院、中国音乐学院、北京舞蹈学院、上海音乐学院、中央美术学院、四川音乐学院、四川美术学院等大专院校和专业文艺团体输送优秀人才数千人;在国际国内各级各类比赛中,学员折桂频频。继赵岳同学美术作品《千钧一发》获VISA国际奥运儿童绘画国际金奖后,数百人获各类比赛奖项,有上千余幅作品被送往20多个国家展出,数百幅作品被世界各国博物馆、美术馆收藏,是全国被收藏作品最多的青少年宫之一。我宫舞蹈团参加全国少儿舞蹈比赛,《奔腾》节目获得金奖。合唱团参加香港国际儿童节比赛获金奖。我宫跆拳道学员蒋照昕同学在四川省第十一届运动会41公斤级女子跆拳道比赛中勇夺金牌,同时入选国家青年队。我宫美术集体作品《府南河畅想》被联合国收藏,并悬挂于内罗毕大厅,是全世界少年儿童中唯一被收藏的长卷。小提琴选手杨与点获得俄罗斯国际少儿小提琴比赛第一名,是我国十五岁以下少年儿童获得的第一枚国际比赛奖牌。为了适应社会不断发展变化的需要,我们的青少年宫事业也将持续开拓创新。目前,基于现代信息技术的数字化青少年宫正在起航,今后学员们可以通过我们的门户网站进行报名登记、活动参与预约、在线咨询等活动。精彩的活动、优质的培训、温馨的服务、务实的工作是我们不懈的追求;为青少年服务是我们永恒的工作目标,欢迎更多的青少年朋友加入到我们的校外学习活动中来,在青少年宫这块肥沃的土地上茁壮成长。

    2017-05-22
  • 石河子教育网

    石河子教育网

    2014~2015学年,八师石河子市有幼儿园67所,其中社会力量办园46所(市区28所,团场18所),在园人数12599人。八师有幼儿园34所,在园幼儿人数5727人,教职工473人,其中专任教师296人;石河子市有幼儿园33所,在园幼儿人数6872人,教职工550人,专任教师360人。师市有完全小学21所,其中,石河子7所,八师14所。在校生数33917人,其中,石河子12032人,八师21885人;教职工1394人,其中。石河子399人,八师995人;专任教师2103人,其中,石河子683人,师属1420人。少数名族教师136人,石河子65人,八师71人,小学适龄儿童入学率100%。师市共有中学35所,其中,石河子13所(高级中学3所,初级中学2所,九年一贯制学校8所),八师32所(高级中学2所,完全中学4所,初级中学7所,九年一贯制学校19所)。初中在校生人数23425人(其中,石河子9769人;八师13656人)。初中寄宿生人数5273人(其中,石河子3091人,八师2182人)。少数名族4659人,其中,石河子3243人,八师1416人。师市中学教职工2340人(其中,石河子707人,八师1633人)其中:专任教师1960人(其中,石河子612人,八师1350人),其中少数民族129人(市属51人,师属78人)。高中在校生人数14634人(其中,石河子8930人,其中:民办2278人;八师5704人)。少数民族970人,(石河子620人,其中:民办113人,八师350人)。高中寄宿生5201人(市属3151人,其中,民办795人;师属2050人)。师市普通高中教职工1133人(市属649人,师属484人),其中,少数民族44人(市属35人,师属9人)。其中:普通高中专任教师998人(市属595人,师属403人);少数民族专任教师41人(市属34人,师属7人)。专任教师中研究生毕业的32人(市属23人,师属9人),本科毕业的957人(市属571人,师属386人),专科毕业的9人(市属1人,师属8人)。 兵团农广校农八师分校1所,在校生1242人,教职工61人,其中,专任教师34人,外聘教师105人。育新学校4所(八师监狱管理局),在校人数占应入学人数的99%,专兼职教员182人,从事心理咨询工作63人。师市党校(干校、行政学校)1所,举办各类培训班期47,培训人5255人次,在职教职工55人,专任教师26人。石河子电视大学1所,在校学生(大中专合计)6053人,教职工39人,专任教师22人,聘请校外教师112人。中等专业学校4所,在校生人,教职工。石河子职业技术学院1所,在校学生7403人 (其中,普通专科人,成人专科),教职工394人。石河子大学在校学生40185人。其中,博士研究生163人,硕士研究生3252人,普通本专科学生22562人(本科生21384人),成人本专科生13654人,外国留学生234人。教职工2550人,其中专任教师1665人。民办中学1所(石河子东方学校),在校学生2278人,教职工155人,其中专任教师117人。民办石河子中山高等专修学校(中山中等职业技术学校)在校生本科(含专科)3500人,中专1180人,教职工44人,专任教师22人。2014年为自学考试考生办理毕业证书49人,其中,专科毕业28人,本科毕业21人。自学考试从1985年开考以来,报考人数236064人,毕业的大学本科生817人,专科生6371人。师市参加全国普通高校统一招生考试总报名人数6781人。其中汉语言考生6111人,民考汉考生77人,维语言实验班15人。缺考653人,实际参加考试6128人。师市普通高考大专层次以上共录取新生5716人,占应试总人数的93.28%,比2013年(88.31%)上升了4.97个百分点。三校高职考生共录取191人,占三校高职应试人数的45.59%2014年研究生网上报名人数3580人(含补报考生),现场确认人数2575人,其中全国统考1885人,免试生315人,MBA考生324人,法律硕士51人。自1977年恢复高考以来,大学专科层次以上累计录取84676人。石河子已形成包括学前教育、基础教育、民办教育、中等专业教育、职业技术教育、成人教育、高等教育等多层次、多类型、多形式的教育体系。

    2017-05-22
  • 安庆师范学院

    安庆师范学院

    安庆师范学院座落在国家历史文化名城、国家园林城市安庆市,傍依浩瀚的长江,濒临秀丽的菱湖,地理位置优越,水陆空交通便利,是皖西南地区唯一的省属本科师范院校,是安徽省办学历史最悠久的高校,是国家大学生文化素质教育基地。

    2017-05-22
  • 石家庄市第四十中学

    石家庄市第四十中学

    石家庄市第四十中学1974年建校,是一所初中学校。共有教学班48个,在校学生近3000人,教职工161人,其中,特级教师2人,省市级骨干教师8人,学科名师5人。学校环境优美和谐,拥有优质的塑胶运动场、一流的理化生实验室等专业教室、为教师提供丰富备课资源的现代化教师备课机房、满足学习需要的学生专用机房、150平方米的电教室、400平米的报告厅、可容纳300人就餐的学生食堂。学校坚持“三个面向”的思想,汲取中外教育精华。先后与美国、澳大利亚、新加坡、英国等教育界人士进行教育教学交流。2012年4月,与美国威斯康辛州教育管理者访问团的朱莉校长签订了合作协议,正式建立友好学校合作关系。学校以“一切为师生发展”为办学理念,并把它作为学校一切工作的出发点和落脚点。为此,学校工作的规划和设计都立足于创建促进学生全面加特色发展的生态环境,为学生打好坚实的人生基础;立足于培育教师专业自主发展的优质文化沃土,探索教师自主发展的新模式,建立教师专业自主发展的各种支持系统,让教师逐步成为学习型、反思型、研究型的具有教育思想的教师。学校在“不苛求人人成才,但必须个个成人”的育人理念基础上,将不放弃任何一个学生,不让一个学生掉队为质量标准。坚持规范化管理和开放式教育并举,通过课堂教学、课程开发、特长培养等方面的大胆创新和丰富的体验式德育活动,力求让全体学生成长为行为规范、思维活跃、全面发展、特长突出的有道德的人。学校通过教师发展学校、校本培训、反思交流等多种途径,有效地促进了教师专业化水平的提高,逐步形成了一支师德高尚、业务精湛的师资队伍。2010年至今,教师教学科研论文和评优课获国家、省市、区级奖达100多人次,其中马剑、杨会彦老师获全国评优课一等奖第一名,9人获省级评优课一等奖,44人获市、区级评优课一等奖。质量是立校之本。27年来 , 学校中考成绩一直稳居石家庄市前茅,为高一级省重点学校输送了大批人才。 1999 年黄玮琦、张扬、彭勃同学在中考中囊括全市前三名; 2000 年张超同学又以优异成绩蝉联全市第一; 2001 年中考学校综合成绩名列全市前茅; 2002 年中考综合成绩稳居全市榜首; 2003 年赵博超、骆勐、孙旸三名同学分别获得中考全市第一、第三、第七名好成绩,学校综合成绩位居全市第一; 2004 年冯时、高海翔、靳晓龙三名同学分别获得中考全市第二、第九、第十名好成绩,学校综合成绩列全市第一名; 2005 年应雯雯、么巍、陈东、赵冰玉四名同学进入中考全市前十名,在 864 名毕业生中,被重点高中录取的共有 628 人;2006年张殷石、张弛两名同学分别获得中考全市第五、第八名好成绩,在880名毕业生中,被重点高中录取的共有600人;2007年学校中考再创佳绩,薛正飞、王轩两名同学进入中考全市前十名,在898名毕业生中,升入重点高中的学生总数为643人; 2008年,王一鸣同学(同时他也被选为石家庄市火炬手)获得全市第二名的好成绩,全市前十名的考生中有七位是四十中毕业的学生(不含加分),学生被重点高中录取率居全市前列。2009年刘尚、宋星辉获得全市第四名,620分以上(全市前115名),共计33人,尹思飞、李冬羽、周玉律、张亦弛4名同学被新加坡录取;2010年,按不计加分统计,630分以上9人,620分以上40人,600分以上202人。李紫萱同学考取新加坡克信女子中学; 2011年,常丹琪中考成绩排全市第六名,赵安琪同学被新加坡圣公会中学录取,升入一中、二中、衡中、正中四所重点中学的人数共556人,占毕业生总人数的67.8%;2012年,曹泽原、郁垒中考进入全市前10名,上建档线人数925人,占我校全部考生的84.9%,曹泽原同学公派新加坡留学。截至目前,我校共有32名同学在新加坡公费留学。 我们用心做事,潜心育人,学校因此获得了很多荣誉。 截至2012年,我校连续两次被中央文明委授予“ 全国文明单位 ” 荣誉称号,连续十六年被省委、省政府授予“河北省文明单位”荣誉称号,被中华人民共和国人力资源和社会保障部、中华人民共和国教育部授予“ 全国教育系统先进集体 ”,被评为首批“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”,共青团中央、中国残联授予“百万青年志愿者助残行动先进集体”,中国教育学会外教专委会授予“中国基础教育英语教学研究资助金科研基地”,被中国管理科学研究会、中国教育管理科学学会、中国教育管理杂志、中小学生创新杂志、中央教科所教育与人力资源研究部授予“首届全国中小学班级管理创新暨班主任工作经验交流大会班级管理创新先进单位”荣誉称号,被中国少年科学院授予“第二届全国少年儿童科技之星科普知识竞赛”优秀组织奖,我校校刊《四十中教育》荣获中央教育科学研究所培训中心、教育杂志社和中国教育学会机制研究分会颁发的“最佳校刊一等奖”荣誉称号。 全国教育科学规划“十一五”课题《研训一体教师成长模式研究》课题研究基地学校、省校务公开示范校、石家庄市心理实验学校、先进基层党组织、安全文明校园、市级绿色学校首届校园网暨教育网站评比活动优秀教育网站,被省文明委、省教育厅、团省委授予“英雄励我快成长歌咏活动”先进单位,我校生命科学研究小组被省青少年科技活动领导小组评为“第二十届河北省青少年科技创新大赛”一等奖;市科学技术学会和市教育局授予我校“第 22 届青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛”团体二等奖,市图书馆、市图书馆学会授予我校“燕赵少年读书系列活动”优秀组织奖,被市委宣传部授予“心理健康教育示范学校”称号;同时荣获“裕华区十佳学校”、区级“先进基层党组织”、“先进团委”、“模范职工之家”、“环境卫生管理先进单位”称号,区委、区政府还授予我校“实绩比较突出领导班子”荣誉称号。

    2017-05-22
  • 青岛科技大学

    青岛科技大学

    青岛科技大学是山东省属重点建设的大学,已获批为山东省应用基础型人才培养特色名校立项建设单位,是一所以工为主,理、工、文、经、管、医、法、艺等学科协调发展,以材料学、化学工程、应用化学、机械工程、自动化、信息与计算机为特色学科的多科性大学。青岛科技大学前身是创建于1950年的沈阳轻工业高级职业学校,1956年迁至青岛。1958年经山东省人民政府批准组建为山东化工学院,学校开始了正式举办高等教育的历程。1984年经教育部批准更名为青岛化工学院,1998年学校由化学工业部划转到山东省,实行中央与地方共建,以地方管理为主的体制,2001年山东省青岛工艺美术学校并入,2002年经教育部批准更名为青岛科技大学。近年来,学校全面贯彻落实科学发展观,各项事业取得了突出成就。学校现有崂山、四方、高密三个校区,校舍面积90万平方米,图书馆馆藏各类文献资料200万册,固定资产总值22亿元,办学基础条件明显改善。有教职工2055人,其中具有高级专业技术职务资格者810余人,工程院院士1人、双聘院士4人,外专千人计划专家1人,国家特支计划百千万人才(教学名师)人选1人,国家级教学名师奖获得者1人,“百千万人才工程”国家级第一、二层次人选1人,新世纪百千万人才工程国家人选1人,国家有突出贡献的中青年专家3人,全国优秀教师10人,“泰山学者”特聘教授7人,“泰山学者海外特聘专家”7人,省级教学名师10人。山东省学科带头人5人,山东省重点学科“首席专家”4人,山东省高校十大优秀教师4人,山东省有突出贡献的中青年专家29人,青岛市专业技术拔尖人才31人,享受国务院政府特殊津贴51人。学校有全日制在校生3万余人,其中研究生3000余人。拥有3个一级学科博士点,22个二级学科博士点,4个博士后流动站,20个硕士学位授权一级学科,125个硕士点;设有68个本科专业;拥有1个国家工程实验室,1个国家工程技术研究中心,1个国家重点实验室培育基地,3个教育部重点实验室、工程研究中心,1个省级协同创新中心;30个省级重点学科、重点实验室、工程技术研究中心,12个青岛市重点实验室、工程技术研究中心和行业中心。学校有2个国家级教学团队,7个省级教学团队;5个国家级特色专业,1个国家级人才培养模式创新实验区,16个省级品牌、特色专业,45门省级精品课程;获得2项国家级教学成果奖,2门国家级精品课程,1门国家级双语教学示范课程,1个国家级实验教学示范中心,1个国家级工程实践教育中心,2门国家级精品资源共享课,1门国家级精品视频公开课,1个国家级专业综合改革试点项目,4个国家级“卓越工程师教育培养计划”, 1个大学生校外实践教育基地建设项目。近年来,学校积极推行开放战略和国际化战略,同德、韩、美、加、俄、法等16个国家和地区的69所高校开展合作,其中与德国帕德博恩大学合作成立的中德科技学院,纳入中德两国政府间合作项目,被誉为中外合作办学的成功范例。学校与德国朗盛、日本阿尔卑斯株式会社等国际知名公司共建研发中心、国际工程师培训中心、学士后流动站、大学生创业中心,联合培养博士、硕士、本科等不同层次人才,逐步完善了国际化教育体系,形成了鲜明的国际化教育特色。近年来,学校毕业生在国际化公司的就业比例逐年提高,部分专业国际就业率达到50%以上。在巴斯夫、拜尔、大众、德固萨、三洋、阿尔卑斯、创绩等跨国公司都可以看到学校毕业生的身影。学校重视科学研究,先后获得14项国家技术发明奖、国家科技进步奖,1项国家科技部杜邦科技创新奖。在中国校友会网发布的“2010中国高校国家重大技术发明奖排行榜中”,我校列全国高校第29位(并列),山东省属高校第1位(并列);在“2010中国高校科学贡献力排行榜”中,我校列全国高校第59位(并列),驻鲁高校第3位,山东省属高校第1位。近年来,学校始终坚持走政产学研融合之路,科研成果运用到实际生产中已产生了巨大的经济效益,通过科研成果转化或提供核心技术支撑而上市的公司已经达到了四个,分别是软控股份有限公司、烟台万华集团有限公司、赛轮股份有限公司和青岛金王集团。学校在产学研合作领域的积极探索被社会广泛赞誉为“青岛科技大学现象”。作为省属高校唯一的代表,学校于2009年、2011年连续两次在山东省产学研工作会议作典型发言,连续两次被评为“山东省产学研合作创新突出贡献高校”,山东省委副书记王军民同志高度评价“科大模式”。在60余年的奋斗历程中,学校积淀形成了“明德、笃学、弘毅、拓新”的校训和“自强、务实、竞合、创新”的校风,凝练出了“团结自强、艰苦奋斗、敢为人先、开拓创新”的科大精神,锻造出了“吃苦耐劳、坚韧不拔,朴实无华、甘于奉献,同心协力、勇承重载”的橡胶品格。建校60余年来,学校为中国橡胶行业培养了一大批行业精英,被誉为“中国橡胶工业的黄埔”。学校高质量的教学工作被教育部评估为“本科教学工作水平评估优秀高校”,形成了特色鲜明的“一体两翼”人才培养模式,人才培养质量稳步提高,毕业生就业率连续8年位居省属本科高校第一名。在2011年首次公布的“中国大学本科毕业生质量排行榜”中,学校列驻鲁高校第4位,山东省属高校第1位。在十八大精神的指引下,学校以科学发展观统领工作全局,按照第九次党代会确定的发展目标,坚定不移地走内涵发展、特色发展、开放发展、创新发展道路,正努力把学校建设成为多学科协调发展、特色鲜明的教学研究型高水平大学。

    2017-05-22
  • 滁州学院

    滁州学院

    滁州学院始建于1950年,经滁州师范学校、安徽师范大学滁县教学点(分校)、滁州师范专科学校等办学历程,于2004年5月经国家教育部批准升格为省属全日制普通本科院校。学校位于京沪铁路线上的历史文化名城——安徽省滁州市,距南京仅50公里,区位优越,交通便捷,人文荟萃,与著名的琅琊山风景区和“天下第一名亭”醉翁亭相毗邻。校园内四季林木葱茏,鸟语花香,环境幽雅,景色宜人,是读书治学的理想之地。

    2017-05-22
  • 秦皇岛市第一中学

    秦皇岛市第一中学

    秦皇岛市第一中学创建于1929年,1955年被确定为河北省重点中学,1978年被确定为河北省首批优先装备的重点中学,2001年被确定为河北省首批示范性普通高级中学。2010年7月18日,学校喜迁新址,新校园占地面积313亩,建筑面积12万平方米,总投资近4亿元。学校教育教学设施完备而精良,现有在校生3600人,教职工326人,本科及以上学历达100%,具有研究生学历的52人,居全市之首,河北省前列。我校现有特级教师6人,省、市级骨干教师39人。建校以来,一中风雨沧桑,薪火相传,耕耘不辍,春华秋实,培养了大批精英人才,取得了辉煌的成就,缔结了炫目的荣誉。学校先后获得全国精神文明建设先进单位、中学生国防教育先进单位、学校体育卫生先进单位,省市文明单位、先进基层党组织、思想政治工作先进集体等百余项荣誉称号。各级领导多次来校视察并指导工作,原国家领导人李岚清、田纪云、邹家华等同志分别为我校题词、题写校名,对师生激励鼓舞,对学校寄以厚望。学校确立了“走内涵发展之路,构建和谐一中”的战略,形成了“以人为本、相互发展”的办学理念,制定了“五个一流”的办学目标。从而营造了良好的育人环境,积淀了厚重的校园文化,开创了学校教育教学工作的新局面。学校重视教师队伍建设,现已形成一支师德高尚、作风过硬、功底扎实、和衷共济的优秀教师群体。学校先后有数百名教师获得国家、省、市级优秀教师,五一劳动奖章,河北省特级教师,国家、省、市级骨干教师,省级名师,省、市劳动模范,师德建设标兵,教坛明星等荣誉称号。学校全面实施素质教育,重视对学生科学精神、人文精神、实践能力和创新意识的培养,大批学生脱颖而出。自2000年以来,学校高考升学率达100%,大批学生考入全国名牌大学,已向清华大学和北京大学输送154名优秀学生,另有一大批学生考入美国、加拿大、英国、澳大利亚、香港等名校学习。学校现为北京航空航天大学、南开大学、哈尔滨工业大学、北京科技大学、大连海事大学的“优秀生源基地”。2010年,学校成为河北省“北京大学自主招生校长实名制推荐资格学校”的六所学校之一。2011年,学校又喜获“清华大学自主选拨新百年领军计划”基地校,河北省只有五所学校获此殊荣。学校不断丰富办学内涵,加强对外交流与合作,现为韩国优秀留学生选拔基地,日本(中国区)文化教育合作学校,GAC国际课程中心。 面对未来,秦皇岛一中将在上级的正确领导下,以求实创新、开拓进取、奋力拼搏的精神,向着更高、更远的目标展翅腾飞!

    2017-05-22