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北京市第一中学 已审核
北京一中是一所历史名校，始建于清顺治元年（公元1644年），具有深厚的民族文化底蕴。她历经八旗官学、经正书院、宗室觉罗八旗学堂、京师公立第一中学，建国后定名为北京市第一中学，如今已成为一所包括小学、初中、高中三个学段12年学制的北京市实验学校。现有教职工150人，其中特级教师、市区骨干教师15人，北京市紫禁杯优秀班主任7人。 这里孕育了一大批名师大家和栋梁之材。我国杰出的语言学家罗常培、人民教育家徐楚波曾任一中校长；著名文学家老舍先生、著名历史学教授谢承仁先生、北京市特级教师王光兆、金玉峰等都曾在校执教；知名校友翁偶虹、刘白羽、许嘉璐、强卫、林军、黄健中、商瑞华、李素丽等都曾在校学习。他们成为历代一中人的榜样。 今日一中将三百多年积淀的校园文化精神汇聚成“勤奋、和谐、求实、创新”八字校训。在“一切为了学生发展”的办学理念下，全体师生将“北京一中”作为教育理想，将“学会学习、学会做事、学会生活、学会生存”作为育人目标，逐渐形成“学生全面发展、教师专业发展、学校和谐发展”的建校思路。学生在全国信息技术大赛、北京市曲棍球、游泳、羽毛球等体育竞赛中均有优异成绩；教师在全国、市区各级各类技能大赛中均有一等奖；学校也获得“全国德育管理先进学校”、“北京市健康促进学校”、“北京市体育传统项目校”、“北京市百年学校”等荣誉称号。
2017-03-13北京市第五十五中学 已审核
2014年11月16日，北京市第五十五中隆重举行建校60周年庆典活动。各个国家的各届校友从祖国的四面八方回到母校，共祝母校生日快乐。 校庆活动充满多元文化相互融合的喜庆氛围。陈红校长带领大家回顾了五十五中的光辉历史，北京市第五十五中学建于1954年，是新中国成立后北京市政府首批新建的中学之一。1975年，在周恩来总理的关怀下，五十五中成为北京市第一所招收外籍学生的公立学校，学校声誉鹊起。1979年，五十五中被北京市政府列为首批市属重点中学。1989年6月北京市第五十五中学成立国际学生部。1994年五十五中成为中国大陆第一所国际文凭学校。2005年被评为北京市高中示范校。 校庆活动充分弘扬社会主义核心价值观。五十五邀请曾在在社会上产生巨大反响的优秀学生的代表刘玲同学的母亲班素敏同志，她对同学们提出了殷殷期望。校庆典礼上，东城区人大副主任蔡福全同志把绣有“刘玲中队”和“刘玲团支部”的锦旗授予初一一中队和高二五团支部，当学生们接过锦旗时，全体起立庄严宣誓。高尚的精神代代传承。之后，来宾们通过视频学习55中在校生优秀代表“感动东城十大学子”姜亦楠的优秀事迹。 中央电视台著名主持人张越在演讲中深情回忆往事，对母校的老师和学弟学妹送上真挚的祝福。 北京外交人员服务局副局长：袁卫民东城区人大副主任：蔡福全、北京市教委基础教育二处副处长：王华明、怀柔区教委主任：李连鑫、东直门街道办事处副主任：刘兴顺、东城区教委副主任：周玉玲、北京市人民政府外事办公室涉外处处长：张长春、东城区人民政府外事办公室主任：孟锐、东城区政府教育督导室副主任：罗强、中央电视台著名主持人：张越、刘玲母亲：班素敏、55中退休教师兼作家：马光复、各国大使馆和国际学校代表以及北新桥东直门学区各校领导到校祝贺。 北京五十五中60年的校庆的意义不仅在于团聚与欢乐，不仅在于庆祝与总结，还在于传承与发展，正如校庆主题所言“六十载聚智育才志存高远，五十五砥砺奋进谱写新篇”。
2017-03-13北京一零一中学 已审核
北京一零一中是北京市重点中学， 北京市高中示范校。近年来，学校获得许多荣誉称号：北京市校园环境示范校， 北京市科技教育示范校， 北京市首批金鹏科技团， 北京市电化教育优类校，北京市艺术教育示范校，北京市首批金帆艺术团， 全面育人办有特色校， 全面育人培养学科特长生显著校， 全国群众性体育工作先进单位， 全国优秀家长学校。学校还荣获北京市科技教育最高奖金鹏奖， 北京市艺术教育最高奖金帆奖， 全国首批科技创新教育十佳学校。北京一零一中建校于1946年，当时在张家口，叫做张家口市立中学，后因国民党三面大举进攻张家口，与回民中学、女子中学全体师生撤离，并合并为晋察冀边区联合中学，然后演变为华北育才中学，最后迁至北京，与师大附中合并，定名北师大附中二部，最后迁于现址，定名为北京一零一中学，原师大附中二部改为今天的北师大二附。北京一零一中是中国共产党在老区创办并迁入北京的唯一一所中学。1955年，学校定名为北京一零一中, 郭沫若同志亲笔题写校名，并释其含义为“百尺竿头，更进一步”。作为一所具有光荣革命传统的学校，建校60多年来，一直得到党和国家领导人的关心。1953年，周恩来总理到校视察, 对防止干部子弟特殊化及培养革命事业接班人的问题作了重要指示。周总理告诫同学：“你们是无产阶级的后代”，不要做“八旗子弟”（转引自《周恩来教育文选》）；1965年，刘少奇主席就王一知校长半工半读的请示作出批示；1996年50周年校庆时，江泽民总书记、李鹏委员长分别为学校题词：“继承发扬革命传统，培养造就时代新人”，“继承发扬光荣传统,全面贯彻教育方针”；2003年，在吴仪、陈至立等同志陪同下，温家宝总理亲临学校视察, 详细询问同学们的学习生活情况，勉励同学们将来作事业上的佼佼者。2005年7月和9月，国家副主席曾庆红两次到学校视察指导，对革命传统教育、体育、艺术教育等各方面工作提出具体要求，特别强调要艰苦奋斗，要与劳动人民接触，要德、智、体、美全面发展。60多年来，学校始终坚持全面贯彻执行党的教育方针，坚持按教育规律全面育人，拥有一支师德高尚、业务精湛、富有创新精神的优秀教师队伍。其中，全国教育系统劳动模范、全国优秀教师、北京市劳动模范、 首都五一劳动奖章获得者7人, 特级教师13人，市区级学科带头人、骨干教师70余人。先进的办学理念,高素质的教师队伍, 把握时代发展脉搏的教育改革，使学校获得高质量的办学成果：重点大学升学率达到100%，有6位同学先后获北京市高考状元。在国际奥林匹克竞赛、全国、市区学科竞赛, 以及国际国内的中学生体育比赛、艺术大赛和科技创新大赛中连年取得优异成绩。为国家培养的3万多名优秀毕业生，已成为各条战线的骨干力量。党的十六大当选的中央委员和政治局委员中，有6人毕业于北京一零一中，有4人担任着党和国家领导职务。此外，还有不少人担任了省部级和大军区的党政军主要领导工作，许多人成为蜚声海内外的专家学者和各行各业的先进模范人物。北京一零一中有着得天独厚的优美自然环境。它位于北京市海淀区圆明园遗址，地处中关村科技园区中心地带，东临清华，南接北大，占地面积20万平方米。校内有碧波荡漾的人工湖5座，水面达1.3万平方米。晴朗的夏日傍晚，西山倒映湖中，与圆明园静谧、安宁的园林风格融为一体。精心设计的绿化使校园内绿草如茵，空气清新。今日一零一中，已经成为现代都市中最为独特的花园式学校。北京一零一中的建筑别具特色。按照国家文物管理部门的规定，所有建筑物均与圆明园的整体风格保持和谐统一；所有建筑色彩均为青灰色，与首都建筑的色彩基调相得益彰，透露出大气、厚重与宁静。与之相映成趣的是，学校教学设施呈现出高度现代化。全校上百间教室全部配备了现代多媒体教学设备；千兆校园网，百兆至桌面，出口独享60M带宽；8个专用机房和百人电子阅览室可满足600人同时上机学习或上网浏览。图书馆建筑面积3080平方米，藏书10万余册，阅览室座位400个。数字演播中心拥有满足小型综艺节目录播的350平方米专业演播厅和150平方米虚拟演播室各一个。校园内辟有1500平方米科技活动实验园地，园内建有600平方米玻璃温室，室内温度、湿度、光照均可调节。学校还有高水准的学术报告厅和可供百人学生交响乐队练习的音乐排练厅。北京一零一中是2008年北京奥运会的奥林匹克青年营(Olympic Youth Camp)营地，2008年北京奥运会圣火传递的终点站。校歌：团结起来前进！团结起来前进！祖国需要我们，祖国需要我们，我们要排山倒海地前进！我们要排山倒海地前进！我们是革命的儿女，我们从风暴中诞生，酝酿着优越的本领，锻炼着不屈的精神。要建设共产主义的社会，要创造人类持久的和平，不怕艰难，不怕牺牲，实事求是，活泼民主。这是我们共同的生命，这是我们共同的生命。一零一，一零一，你是永不自满的象征，由胜利走向更大的胜利，由完成走向更高的完成。团结起来前进！团结起来前进！团结起来，团结起来，我们要排山倒海地前进，我们要排山倒海地前进！
2017-03-13北京市第二十四中学 待审核
北京市第二十四中学位于东城区外交部街31号，前身为创建于1923年的北京私立大同中学。学校现有初高中教学班36个，学生1250人，教职工172人，专任教师118人，市区级骨干教师12人，具有中高级职称教师92人。学校各类专用教室齐备，新建的数码互动实验室、体育场馆等，为师生提供优质的学习工作环境。 学校校训是：尚德、健体、乐学、求索。多年来24中秉承“天下大同”的社会责任感，以“人人谋划发展，人人创造快乐，人人享受和谐”为办学宗旨，坚持“使每一个学生得到发展，让每一位教师得到发展，促成二十四中学可持续发展”的办学理念，校风优良、管理严格，积极创设健康和谐的校园文化。学校根据学生的需求，开设了弟子规、快乐成长课堂、职业生涯规划与指导、民族传统体育、外教英语口语、数理化衔接等校本课程，并有多个科技、文体兴趣小组和社团，国际文化交流日益多样，为学生多元化的发展创造条件。 优质的硬件条件和深厚的学校文化，为提升办学品质奠定了扎实的基础。近年来，学校中高考成绩稳步提升，教育活动丰富多彩，得到了学生、家长和社会的普遍认可。培养“人格高尚、温文尔雅、修养深厚、功底扎实，具有世界眼光和创新思维的人”的目标是二十四中人永远的追求。 Located at No.31 Waijiaobu Street, Dongcheng District, Beijing No.24 Middle School, the former private Datong Middle School, has 36 classes composed of 1250 students, 172 faculty members including 118 teachers, of whom 12 are outstanding teachers and 92 hold middle and senior titles. The newly completed digital-interaction classroom, gyms and other facilities join to create excellent environment for teachers and students as a whole. The school motto is “Cultivating students with admirable virtue, good health, intense curiousness and great enterprise .” With a strong sense of social responsibility, No.24 Middle School has always followed principle of “Making concerted efforts to boost development of everyone, create happiness for everyone and deliver harmony shared by everyone” and pursued the ideal of “Promoting the sustainable development of No.24 Middle School through the development of every student and teacher”. These efforts attribute to the efficient management and harmonious atmosphere. To meet students’ demand, the school has offered students school-developed courses such as Standards for Students, adolescence guidance, career planning and guidance, traditional ethic sports, oral English, bridging courses of math, physics and chemistry and scientific and sports groups. In addition, the increased international exchanges also provide favorable conditions for the diversified development of students. The excellent hardware as well as the profound campus culture lay a solid foundation for the improvement of school management. For the past few years, the school has won the acknowledgement of students, parents and the general public thanks to its outstanding performance in entrance exams as well as various education activities. The faculty members are always dedicated to foster students with lofty virtue, profound knowledge ，broad vision and innovative spirit.
2017-03-13北京市第165中学 待审核
北京市第一六五中学[www.bj165z.bjedu.cn]始建于1870年，由美国基督教长老会创办，原名“崇慈女子中学校”，是京城一所有百年历史的老校。1952年9月，正式由人民政府接管，改名为“北京市第十一女子中学”。1972年，改名为“北京市第一六五中学”。改革开放以来，我校更加重视学生的综合素质培养。20世纪90年代，马岳东校长即提出了“面向全体，不失一人；五育并举，五育齐抓；不拘一格，广育人才”的办学方针。进入21世纪，关宏杰校长又提出了“创建一支结构合理，爱岗敬业，务实求真，有较高水平和凝聚力的教职工队伍；建设一个有浓厚校园文化氛围，校风优良、管理科学、讲实效、有特色、开放式、学习型，社会声誉较高的优质完全中学”的发展目标。至2007年，单志敏校长又在新一轮课程改革和学习型组织建设的基础上明确提出了“让每一位教师都获得专业化发展，让每一名学生都健康成长”的办学目标。我校管理严格，校风良好，教学秩序井然，在“全纳教育”理论指导下，以“随班就读”工作为龙头，面向全体，关注差异，全面推动学校教育教学工作，各方面工作都在扎实前进，学生在德、智、体等方面获得了较为全面的发展。近几年，我校先后被评为“北京市健康促进学校”、“北京市文明礼仪示范校”、“北京市随班就读工作先进学校”、 “首都军（警）民共建先进单位”、 “ 北京市科技事业档案工作目标管理市级先进”、 “ 北京市节水型单位”、 “ 北京市敬老文明模范学校” 、“东城区艺术教育特色学校”等，获得2008-2009学年度东城区教育系统综合评价特等奖、“首都国庆60周年群众游行”优秀组织单位、“北京市特殊教育工作先进集体”、“东城区数独比赛集体一等奖”等荣誉。“严谨善教、热爱学生”的良好教风和“尊师爱校、刻苦读书”的良好学风，使学校赢得了良好的社会声誉。百年老校，英姿焕发，正以雄健的步伐走向光辉灿烂的未来。
2017-03-13北京市第二十七中学 待审核
北京市第二十七中学坐落在北京市中心的东华门大街，紧邻紫禁城，有着深厚的文化底蕴。她的前身—孔德学校由我国近代著名教育家蔡元培先生于1917年创办。革命先驱李大钊也曾在此任教。 八十多年的办学历程中，从学校走出了许多知名人士，世界著名核物理学家钱三强、话剧表演艺术家于是之、剧作家吴祖光、音乐家吴祖强、才女石评梅、社会活动家陈香梅都曾在我校就读；学校还为国家培养出大批高级管理人才、知名企业家，世界著名大学的终身教授、博士生导师……. 现在的北京市第二十七中学是一所焕发青春、充满现代气息的学校。在王时校长的带领下，学校享有良好的社会声誉，是国家首批“绿色学校”、“首都文明单位”、“法制教育示范校”、“艺术教育和体育传统项目学校”、“首都军民共建标兵单位”。 学校以“高质量、有特色，人民群众满意的精品优质校”为目标，在“努力使每个学生成为‘志向高远、人格建全、基础扎实、特长明显、勇于创新、善于实践’的有用人才”的办学宗旨指导下，以“高雅、勤奋、求实、创新”为校训，积极开展素质教育工作。 二十七中具有严格的管理和良好的校风并被社会各界所高度认同；同时，二十七中还拥有一大批敬业爱岗、 无私奉献的优秀教师。在学校的36个教学班任教的119名教师中，有教育部“陈香梅优秀教师奖”获得者6人，北京市“紫禁杯”优秀班主任称号获得者16人，多位体育老师拥有国家级裁判员资格，还有市级学科骨干、区“名师工作室”成员，以及大批获得区、校级“骨干教师”称号的老师。在他们的教导下，二十七中已连续九年高考上线率保持在100%，中考成绩在东城区名列前茅。 学校拥有130余人的北京市金帆民族管弦乐团，多次赴瑞典、澳大利亚、加拿大、日本等国家演出，并曾参加东城区人民政府组团赴香港演出；在刚刚结束的北京市第八届学生艺术节中获集体一等奖，多名同学荣获个人一等奖。女子排球队在市级比赛中屡次夺冠；男子腰旗橄榄球队在全市比赛中获得优异成绩；学校积极推进校园文化建设，以“绿色环保、文明和谐、实践互动”为核心的师生共同价值取向已逐渐形成。学校注重充分发展学生个性和特长，帮助学生在实践中培养责任心、树立身心和谐全面发展的观念；在各级各类竞赛中都有大批学生获奖，包括获得北京市银帆奖、东城区特优生称号者多人，国家一级运动员、二级运动员称号者…… 北京市第二十七中学是一所对外开放学校，每年都要接待来自世界各地的教育交流考察访问团组，学校与瑞典瓦萨学校建立了友好校关系，每年都有几十位老师、学生互访，与英国伦敦共同开展“中小学应用信息技术促进学生学习”的合作项目，与澳大利亚开展了交换教师的项目；学校常年开展中外师生互访交流活动。 学校校园整洁，教学设施完善规范。整洁明亮的教学楼可容纳1600名学生，由较大型的六个独立体建筑(楼房)组成,实验楼面积2000平方米,具有功能齐全比较先进的生物、物理、化学实验室，两个计算机实验室，音乐专用教室，信息网络中心，音视频编辑中心等专业教室；今年用了300多万重新翻修了北教学楼，配置了齐全的教学设备；独立的图书馆将于明年落成，面积有700多平方米，将具有电子图书馆，图书馆网络检索，图书管理系统；7000多平方米的操场，有5个篮球场，2个排球场和120多米直跑道，为开学典礼和升旗仪式等重大活动及学生体育课、运动会提供良好场所。各种体育训练设施齐备，可供学生体育锻炼。2004年建的演播中心，不仅提供了有线电视节目，加入的6路校电视台还能实现转播，完成录课等任务。 我校领导认识到教学信息化是学校发展的方向。在市、区教委大力支持下，学校完成了所有的教室的多媒体建设，同时建立了教师计算机备课室，在三个年级开设的信息技术课早已成为我校的必修课。建立了学校网站及校园网，配备了清华同方和中教育星新课程多媒体教学资源库，有了比较完善的网络设备；礼堂装修一新，设备齐备；多功能厅及接待室为召开各种会议，举办文艺演出和大型教育教学活动提供了理想的场所。 面对未来，我们已有信心；面对大家，我们已敞开大门，二十七中会用饱满的热情拥抱一切，期待你的到来。
2017-03-13北京宏志中学 待审核
北京市第一四二中学，或“北京市142中学”，位于北京市东城区和平里中街43号，创建于1963年，2000年在一四二中学的基础上创建了北京宏志中学。北京宏志中学是北京市教委受北京市委、市政府委托，经过反复调研，在东城区委、区政府、区教委的大力支持下于2000年4月10日，在原北京市第142中学的基础上创办的全国第一所规模最大的专门招收家庭贫困品学兼优学生的公益性学校。自2000年建校以来，一直得到中央首长、北京市委、市政府、东城区委区政府以及社会各界的关注。胡锦涛总书记于2004年教师节来校考察慰问，并指出“宏志中学的创办是一个很有意义的创举！”“要把贫困家庭孩子上学的事办好”；喜闻首届宏志高中毕业生全部考入大学，全国政协主席贾庆林亲笔写来热情洋溢的贺信，指出“宏志中学培养的学生是高质量的，举办宏志中学的决策是正确的”。十年来学校共招收宏志学生2020人，已毕业的宏志生全部考入大学， 60%以上的学生考入一批本重点大学；21名优秀宏志生光荣加入中国共产党；大批的宏志生大学毕业走向社会，在各行各业踏实肯干，赢得广泛赞誉；一大批宏志生家庭脱离贫困，过上了富裕生活……。北京宏志中学现代化的办学条件，优良的育人环境，优质的师资队伍、良好的校风校纪和一流的教学质量赢得了教育部门和社会各界的赞誉。十年来，学校紧密围绕“一切为了学生，一切依靠教职工，一切依法办学”的三个“一切”的办学宗旨，遵循“求公平，促优质，创和谐，立品牌”的办学思路，发扬“宏图寄党恩，志远为国强，赤诚报社会”的校训精神，本着“科学规范办学，严谨创新发展”的原则，建设了独特的“宏志”文化，树立了“宏志教育”品牌。“宏志教育，已不局限于对家庭贫困品学兼优的宏志生的教育，具有更丰富的内涵和外延，它是以宏志生为基础，面向全体学生的一种模教育式，不仅是教育学生的，也是激励全体教职工的；更多的体现以感恩、励志、责任为主线的一种教育模式。”这种教育模式培养的宏志学生，以其“自立、自信、自强不息”的精神，“健康、青春、阳光”的形象，“感恩于心，责任于行”的情怀，走向社会，诠释了“宏志教育”的理念——所有人都享有接受优质教育的权利，教育培养的人，具备为社会发展贡献力量的能力，并将为社会发展贡献力量，作为个人成功的终极目标。
2017-03-13北京市第二十五中学 待审核
北京市第二十五中学的前身为育英学校，是中国近代史上引进西方科学和现代教育最早的学校之一，2012年，被评为北京市首批百年学校。一个半世纪的求索奋进，硕果累累，培育出大批英才。其中包括：徐冠华、钱煦等13位两院院士、全国政协副主席孙孚凌、中国篮球协会主席牟作云、中国足球协会主席年维泗、棋圣聂卫平、著名表演艺术家林连昆、联想总裁柳传志、著名歌唱家王洁实、相声名家姜昆、著名古建筑专家马旭初等。1864年，在北京灯市口的美国基督教公理会开设男蒙馆。1902年，办学人引孟子《尽心·上》“得天下英才而教育之”，为君子三乐之一，取其中“育英”两字，更名为育英学校。1952年，学校由私立转为公立，更名为“北京市第二十五中学”。早在上世纪初，学校即确立以“致知力行”为校训。学校认为：“知行为学者之目标，致力为治学之发端，二者之关切，自不待言之而后明矣。学生生活，即为致知力行之生活，推言之，终人之一生，亦无非知行二事。举人类生活一切劳绩，亦无非知行二者也。”“知行”文化继承了中国传统文化的精华，又充分体现了现代教育培养有用人才的宗旨。育英学校科学、民主的风气盛行，师生平等，关注人的全面发展，主张有教无类、因材施教、个性发展，被誉为中国素质教育先驱。在育英学校的课程表中，开设了数、理、化、天文、地理、生物、英语等科目；在育英学校的课外选修课中，开设了建筑、美术、书法、戏剧、音乐、体育、新闻、实践等科目。学生课外团体，如广播无线电台、多种球队、旅行团、社会调查团、中西音乐社、歌舞团、国剧团、新剧团国防研究会、国货研究会等非常活跃。1934年，首次北平市中学毕业会考，梁炳文、唐统一分获高中、初中全市第一。社会名流丁锦先生赠学校双元匾。育英人多年励精图治，至1948年，学校成为具有小学、中学、体育场、学生和教工宿舍五个院，占地总面积达八十余亩，师生数超三千的教育巨舰。新中国建立后，学校在贯彻党的教育方针和知识分子政策方面，在全面提高教育质量方面，都取得了显著的成效，使学校成为当时北京最好的十所中学之一。五、六十年代，学生在德、智、体诸方面均得到健康发展。学生中有各种社团，各种课外小组，如合唱团、管弦乐队、篮球队、航模等，都取得了很好的成绩。1955年，红领巾合唱团参加全国少年儿童合唱比赛，获一等奖。1960年在北京市文教群英会上被评为红旗学校，获奖旗一面，遂被定为北京市重点中学。十年内乱，学校遭受严重破坏。改革开放后，学校得以恢复和发展，教育教学规范，课外小组日渐兴旺。积极总结历史经验，弘扬优良传统。积极开展素质教育，制定了《北京25中学生素质教育大纲和评价标准》。每年举行科技节、艺术节、读书节、体育节。先后开设高中音乐欣赏、高中职业指导、舞蹈、茶艺等校本课，实行每班每天一节体育课的改革实验、在全市首家开设“青春自护课”。先后成立少年团校、青年党校、开设少男少女课堂、高中婚恋课堂、开展“手拉手”活动、团队“校园三岗”由团市委向全市推广、举行寒假 “打工”活动、 “走南闯北”修学、举办“育英杯”创新能力大赛等。1995年校团委会被团市委授予“红旗团委”，校工会被全国总工会授予“模范职工之家”的光荣称号。2000年学校被评为健康促进银牌学校和全国青少年体育工作先进集体。2000年，为了给更多学生提供良好的学习条件，学校在廊坊市东方大学城内设立寄宿制分部，提出“断奶教育”的观念。学校秉承育英改革创新传统，在学校管理上、办学体制上进行了大胆改革。1993年在全国率先实行“教职工聘任合同制”，面向社会，公开招聘，择优上岗，执行校内工资制度，全额浮动，鼓励教师多劳多得。1996年，在基础教育办学经费普遍不足的情况下，国家政策进行了调整，鼓励在公有制基础为主体的前提下多种形式办学，经市政府批准，25中在北京市率先开展实行民办公助整体改制试验，以吸收社会资金支持学校发展。25中所节省的教育经费，主要用于区内改善基础薄弱的中小学，为逐步缩小学校之间的差距、促进区域内中小学均衡发展做出了不可忽视的贡献。进入新世纪，学校努力办让人民满意的学校，取得了新的发展。2002年，建成了现代化图书实验计算机大楼“民众楼”，坐落其中的图书馆被命名为东城区图书馆分馆。2004年，成立“少年CEO学院”，旨在对学生进行就业与创业教育。举行140年校庆，印制校史巨著《育英史鉴》。学校在国际化教育道路上不断前进，获得北京市教委批准的中外合作办学许可证，具有招聘外籍教师、招收外籍学生的资格。2002年启动“伦敦英语”校本课程。2005年经北京市教委、加拿大政府正式批准的北京第二十五中学中加合作办学项目正式启动，学制为高中三年。2007年2月，邓少军同志任北京市第二十五中学校长。强化科学管理，促进内涵式发展。学校制定了提升教育质量、打造优质学校的远景规划，以“让每一个学生都有成就感”为办学理念，以“静与和谐之美”为学校文化特色，积极探索课改新路。开设了几十项校本课程、组建了多种学生社团，组织学生开展研究性学习，推动走班制教学,学分制管理。2009年，根据国家政策，学校由民办公助办学体制回归公办。学校积极改善办学条件，提高硬件水平。所有教室安装了多媒体设备及电子白板；建成理化生数字综合实验室；计算机虚拟化桌面系统实现了教师无PC主机办公，随时随地访问学校后台数据中心。育英楼内装修、贝满中斋按照古建标准进行校安工程的加固修缮。2014年笃学楼翻改建完成，其现代化程度达到领先水平。 为推动校园文化建设，成立二十五中网站、校友网站；出版《教育教学报》、《电子年刊》；制作《成功育英——素质教育之先驱》等展览；建立了学校文化展室“知行馆”。开展走访杰出校友活动，举办“育英大讲堂”。2014年10月，成功举办建校150周年“我向母校报到”活动。学校重视师资队伍建设和教育教学科研工作，现有校级骨干教师25名，校级学科带头人11人，东城区骨干教师14名，东城区学科带头人1人，北京市骨干教师1名。近三年里，有百余篇教师论文获国家、市、区级奖励，承担了“北京市二十五中中加英文高中合作办学特色研究”等国家、市、区级科研课题。举行青年教师跨校拜师活动。举办打造精品课堂，开展提高课堂实效性系列讲座、研讨。初中教学成绩跻身于示范校行列，被列为东城区优质初中校；高中录取分数线连年提高，高考成绩稳步提升；中加英文高中是和北京市示范校同一平台的优质项目。学校为北京市篮球、乒乓球传统项目学校、北京市民族民俗传统文化基地校、东城区艺术教育特色校、北京市科技教育示范校。组织学生参加社会大课堂学习实践。在体育、科技、艺术等领域多次在全国市区比赛获得优异成绩。如秦臻同学发明的“海浪浪泳发电平台”获北京市青少年科技创新大赛一等奖，他被评为2010年首都十大教育新闻人物。深入推动国际化教育，与韩国、加拿大等六所学校结为国际友好学校。2011年被批准成为“国家级教育体制改革试验项目：开展高中特色发展试验项目学校”。近年，学校被评为首都文明单位、北京市红领巾读书活动先进单位、东城区语言文字规范化示范校。荣获“中国教育改革管理创新品牌学校”称号。被北京日报等多家主流媒体评为“学生成长最具幸福感的品牌校”。被批准成为北京市翱翔计划课程基地校。
2017-03-13北京景山学校 待审核
北京景山学校[www.bjjsschool.net]创办于1960年。它是一所专门进行城市中小学教育试验的学校，是全国和北京市的重点学校，联合国教科文亚洲教育更新计划联系中心之一。1983年9月，邓小平为景山学校题词\\\"教育要面向现代化，面向世界，面向未来。\\\" 北京景山学校位于北京东城区灯市口大街，校园占地32亩，建筑面积33000平方米。学校在以学生为本的办学理念指导下，建设了高标准的运动场馆、实验室、计算机房、图书馆、专业教室及演播系统。建立了面向全国中小学的远程教育网。学校现有小学至高三12个年级，在校生2400人，教职工243人，特级教师6人，中学高级教师74人。 北京景山学校21世纪办学的总目标是：全面贯彻邓小平同志\\\"三个面向\\\"的教育思想，树立新的、适应知识经济时代的，以学生发展为本，为学生一生的发展着想的教育理念，以提高素质为宗旨，培养学生创新精神和实践能力为重点，把景山学校办成国际一流的、现代化的科学思想的摇篮、文化艺术的花园、社会正气的堡垒、身心健康的乐园。办学思想：以\\\"三个面向\\\"为指针，继承、借鉴、创新，全面发展打基础，发展个性育人才。办学特色：以先进的教育思想为先导，以教育理论为指导，以教改试验为基础，探索21世纪从小学到高中人才培养的新方法。学校定位：积极进行教育改革的试验学校，传播现代化教育观念、教育技术和教改成果的示范学校，推动教育改革与交流的促进学校，在国内外有影响的国际化学校。 北京景山学校 40年的教改实践，造就了一支热爱教育事业，专业功底扎实，能应用现代化教学手段，具有创新精神和时间实践能力，事业心强，肯于奉献，有一定教育理论水平和教育科研能力，综合素质教高的教师队伍。 北京景山学校为培养创造性人才，发展个性特长，建立了课内外结合、校内外结合的课程体系。开设了选修课、活动课、开展了丰富多彩的课外活动。在区、市、全国乃至国际竞赛中共有3316人次获奖。9名获北京市中学银帆奖。学校被评为\\\"北京市科技示范校\\\"、\\\"超新星学校\\\"、\\\"排球传统校\\\"、\\\"舞蹈传统校\\\"。 北京景山学校将遵循\\\"明理、勤奋、严谨、创新\\\"的校训深化教育改革，全面实施素质教育，坚持综合整体改革试验，阔步迈入新的世纪。 Brief Introduction to Beijing Jingshan School Beijing Jingshan School was founded in 1960. It is an experimental school specializing in the education of urban primary and high school students. It is akey school of China and also the connection center for the Asian New EducationPlan of UNESCO. In September 1983, Deng Xiaoping in describing the Jingshan School wrote, \\\"Eeducation for the modernization, for the world and for the future.\\\" Beijing Jingshan School, located on Dengshikou Street, Dongcheng District, has33,000square meters of buildings. With the interest of the students in mind, the school is equipped with excellent physical education facilities, classrooms, and audio-video systems. A Distance Education Net for primary and high school students all around the country has been recently added. There are presently twelve grades ringing from primary school to high school, including 2400 students,243 staff workers, 6 master teachers and 74 senior teachers in the school. In the 21st century, Jingshan School will carry on the \\\"Three Fors\\\" by Deng Xiaoping.By keeping abreast of the times and bringing forth new ideas, the schoolhas created an educational system that allows for the further development of the students, and thus maintains its status as a first class school in the world. Jingshan will make itself a cradle of modern science, a garden of the culture and arts, and a force for healthy social trends. Educational reform is the distinguishing feature of this model school which embraces experimental practices, ideas, and technologiesa truly influential international school.During the forty-year history of the Jingshan School,a community of qualified and excellent teachers has emerged. While enjoying the pleasures of their career, the Jingshan teachers practice modern educational techniques and ideas and are constantly refining the art of teaching. In order to nurture the needs of creative students, the school has developed a system, which connects the academic curricula with real-life experiences. There is wide choice of electives, as well as activity classes and extracurricular lessons. At this time, 3316 students have won regional,national, and international competitions. Nine students have been awarded the \\\"Silver prize of Beijing.Jingshan School has been appraised as \\\"Model School of Science and Technology of Beijing\\\"Supernova School,\\\" \\\"Traditional School of Volleyball,\\\" and \\\"Traditional School of Dancing,\\\" Jingshan will continue to carry on the slogan of \\\"Sensible, Diligent, Rigorous, and Creative.\\\"By maintainingtheir level of quality and continuing to meet the needs of their students in new ways,Jingshan School will bring educational reform into the new century.
2017-03-13济源论坛 已审核
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2017-03-13
